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O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), lança nesta terça-feira, 25 de março de 2008, a publicação "Redes de Aprendizagem". A pesquisa identificou boas práticas de redes municipais de ensino espalhadas em todo o território nacional. Foram visitadas 37 municipios que tiverem bons resultados de aprendizagem medidos pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
O evento contará com a presença do ministro da Educação, Fernando Haddad, da Representante do UNICEF no Brasil, Marie-Pierre Poirier, e da presidenta da Undime, Justina Iva de Araújo Silva.
O lançamento será às 10h30, durante o 3º Fórum Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação, em Brasília.
O evento contará com a presença do ministro da Educação, Fernando Haddad, da Representante do UNICEF no Brasil, Marie-Pierre Poirier, e da presidenta da Undime, Justina Iva de Araújo Silva.
O lançamento será às 10h30, durante o 3º Fórum Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação, em Brasília.
O que faz com que uma rede municipal de educação garanta a cada um de seus alunos o direito de aprender? Foi essa a pergunta que orientou a pesquisa Redes de Aprendizagem, que teve como principal objetivo identificar boas práticas de redes municipais de ensino espalhadas em todo o território nacional. O estudo foi lançado durante o III Fórum Nacional da União dos Dirigentes Municipais de Educação, em Brasília, nesta terça-feira, 25 de março.
A partir de visitas de campo aos 37 municípios analisados, levantou-se um conjunto de 10 boas práticas e ações de aprendizagem comuns que, implementadas de forma articulada, garantiram a essas redes um desempenho acima da média nacional no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). São elas: foco na aprendizagem, consciência e práticas de rede, planejamento, avaliação, valorização do professor, formação do corpo docente, valorização da leitura, atenção individual ao aluno, atividades complementares e parcerias externas.
As redes foram escolhidas com base no cruzamento de informações socioeconômicas dos alunos, com informações dos municípios e com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Os municípios visitados possuem características diversas, com população que varia de 6 mil a 788 mil habitantes e estão localizados nas cinco grandes regiões do País. Dessa maneira, essas redes municipais representam e incorporam a diversidade e os desafios para se garantir o direito de aprender nos mais de 5,6 mil municípios brasileiros.
Para entender os motivos do sucesso dessas redes, foram entrevistados dirigentes municipais de Educação, coordenadores pedagógicos, professores, alunos, pais, funcionários e conselheiros. Cada um deles apontou as razões que acreditam ter sido importantes para a aprendizagem dos estudantes das escolas públicas municipais.
Segundo a Representante do UNICEF no Brasil, Marie-Pierre Poirier, “a pesquisa constatou que essas 37 redes têm em comum o compromisso com a aprendizagem de cada um de seus alunos e alunas. Esse compromisso se expressa na consciência e na atuação como uma rede que enfrenta os desafios e busca de soluções de forma, efetivamente, solidária”.
A publicação Redes de Aprendizagem é resultado de uma parceria entre o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), o Ministério da Educação (Mec), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Instituto de Estudos Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Conheça a publicação na íntegra.
Para mais informações:Pedro Ivo Alcantara – Telefone: (61) 3035 1983 – E-mail: pialcantara@unicef.org
Abaixo, a lista de municípios visitados
A partir de visitas de campo aos 37 municípios analisados, levantou-se um conjunto de 10 boas práticas e ações de aprendizagem comuns que, implementadas de forma articulada, garantiram a essas redes um desempenho acima da média nacional no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). São elas: foco na aprendizagem, consciência e práticas de rede, planejamento, avaliação, valorização do professor, formação do corpo docente, valorização da leitura, atenção individual ao aluno, atividades complementares e parcerias externas.
As redes foram escolhidas com base no cruzamento de informações socioeconômicas dos alunos, com informações dos municípios e com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Os municípios visitados possuem características diversas, com população que varia de 6 mil a 788 mil habitantes e estão localizados nas cinco grandes regiões do País. Dessa maneira, essas redes municipais representam e incorporam a diversidade e os desafios para se garantir o direito de aprender nos mais de 5,6 mil municípios brasileiros.
Para entender os motivos do sucesso dessas redes, foram entrevistados dirigentes municipais de Educação, coordenadores pedagógicos, professores, alunos, pais, funcionários e conselheiros. Cada um deles apontou as razões que acreditam ter sido importantes para a aprendizagem dos estudantes das escolas públicas municipais.
Segundo a Representante do UNICEF no Brasil, Marie-Pierre Poirier, “a pesquisa constatou que essas 37 redes têm em comum o compromisso com a aprendizagem de cada um de seus alunos e alunas. Esse compromisso se expressa na consciência e na atuação como uma rede que enfrenta os desafios e busca de soluções de forma, efetivamente, solidária”.
A publicação Redes de Aprendizagem é resultado de uma parceria entre o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), o Ministério da Educação (Mec), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Instituto de Estudos Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Conheça a publicação na íntegra.
Para mais informações:Pedro Ivo Alcantara – Telefone: (61) 3035 1983 – E-mail: pialcantara@unicef.org
Abaixo, a lista de municípios visitados
Norte• Alvorada/TO• Rio Branco/AC• Araguaína/TO• Santarém/PA• Altamira/PA
Nordeste
Teresina/PI• Presidente Dutra/BA• Poção de Pedras/MA• Mortugaba/BA• Sobral/CE
Sudeste
• Santa Rita de Caldas/MG• Sud Menucci/SP• Lagamar/MG• Sete Barras/SP• Rio Piracicaba/MG• João Monlevade/MG• Votuporanga/SP• Santo Antônio de Pádua/RJ• Divinópolis/MG
Sul
• Marilena/PR• São Jorge D’Oeste/PR• Jesuítas/PR• Realeza/PR• Horizontina/RS• Arroio do Meio/RS• Sapiranga/RS• Guaramirim/SC• Farroupilha/RS• Pinhais/PR
Centro-Oeste
• Carmo do Rio Verde/GO• Cezarina/GO• Apiacás/MT• Comodoro/MT• Piranhas/GO• Formosa/GO• Rondonópolis/MT• Rio Verde/GO
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